어린시절의 교육은 우리가 어른이 되어도 영향을 미칩니다.
25개월 아기 발달: 저는 최근에 자신의 행동이 잘못되었음을 깨달았습니다. 언어를 배우고 발전시키기 위해 언어치료를 받아야 할 필요가 있다는 것을 알았습니다.또한, 제 친구들이 이미 말을 하고 있는데, 나는 아직 말을 할 수 없어서 엄마도 조급해하는 것 같습니다. 어린 시절 우리가 부모로부터 받은 교육과 부모의 모범적인 행동들은 우리가 어르게 될 때까지 무의식적으로 영향을 미칩니다. 그래서 부모가 학습하고 배워야 하는 이유가 있는 것 같아요. 사실 후천적 자폐의 대부분은 부모의 부재로 인해 영향을 받는다고 생각합니다.
요즘에는 엄마들이 아이를 돌봄할 때, 단지 좋은 장난감과 환경만 제공하면 아이가 잘 성장한다고 생각하여 편하게 키우려는 경향이 있는 것 같아요. 아이의 진정한 감정을 이해해주는 엄마인지, 충분한 애착을 형성하고 있는지 다시 한번 점검해 볼 필요가 있어요. 또한, 24개월 이전까지는 텔레비전 노출은 좋지 않습니다. 이 시기에는 감각을 통해 세상을 경험하고 부모와의 상호작용을 통해 배우는 것이 일반적이기 때문입니다. 일상적인 텔레비전 자극으로는 아이들이 상호작용을 제대로 하지 못할 수 있습니다.
자극적인 화면에 노출된 아이들은 주변의 소리나 움직임에 점차 약한 반응을 보이게 되고, 이는 아이의 뇌에도 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서, 전두엽과 같은 발달이 이루어져야 하는 시기에는 텔레비전 시청을 제한하는 것이 중요합니다. 아이에게 더 많은 상호작용과 경험을 제공하여 정상적인 발달을 돕는 것이 좋습니다.
아래는 관련 내용을 정리한 표입니다. 표를 사용하면 정보를 보다 쉽게 파악할 수 있습니다.
| 내용 | 요약 |
| 어린시절 교육 | 부모의 위안과 행동이 우리에게 영향을 준다. |
| 부모의 역할부재 | 후천적 자폐의 원인으로 작용할 수 있다. |
| 아이 돌봄 | 좋은 환경과 장난감만으로 아이를 키우는 것은 부족하다. |
| 텔레비전 노출 | 아이의 발달에 많은 영향을 미치므로 제한하는 것이 좋다. |
아기의 25개월 시기의 발달과 능력
아기의 25개월 시기는 감정표현이 풍부해지는 시기입니다. 이제는 말하는 것 외에도 표현력이 커져서 아프다는 것을 "많이 아파"라고 말하거나, 세탁기가 돌고 있는 것을 "지금 세탁기 돌아가지"라고 말할 수 있게 됐습니다. 아이들은 말하는 것을 따라하지 말고, 직접 새로운 표현을 사용해보려고 노력하게 됩니다.아기가 "아빠 다녀오세요"라고 말하거나, "아빠 가셨어"와 "아빠 오셨어"라고 말하는 것이 좋은 예시입니다. 이 시기에 아기들은 모유수유 뿐만 아니라 다른 스킬들도 향상시키고 싶어합니다. 이때부터 간단한 도형을 그려보는 등의 활동을 통해 손과 눈의 협응력을 향상시킬 수 있습니다.
생후 25개월부터는 아기의 운동 능력이 발달되는 것을 관찰할 수 있습니다. 뛰는 속도가 빨라지고 안정된 자세로 달릴 수 있게 되며, 계단을 오르내리거나 점프하는 등의 동작을 할 수 있게 됩니다. 또한, 포크를 사용하여 반찬을 먹거나, 혼자서 양말을 신고 벗기는 등의 일상 생활에서 필요한 동작들을 스스로 수행할 수 있게 됩니다.
근육 발달의 질적 운동성 중에서도 균형감각은 가장 중요한 요소입니다. 혼자서 계단을 오르기 위해서는 근력이 많은 영향을 미치게 됩니다. 반면, 계단을 내려올 때는 시각적인 깊이를 인지하며 내려와야 하기 때문에 시각과 균형감각의 통합이 필요합니다.
아기의 25개월 시기는 발달과 능력이 크게 향상되는 시기입니다. 이 시기에는 다양한 활동을 통해 아기가 자신의 능력을 계속해서 발전시킬 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.
| 발달 | 능력 |
| 감정표현 | 표현력이 풍부해짐 |
| 모유수유 | 기술 향상을 원함 |
| 운동 능력 | 뛰는 속도, 안정된 자세, 계단 오르내리기, 점프하기 등 |
| 일상 동작 | 포크로 반찬 찍기, 혼자 양말 신고 벗기 등 |
| 균형감각 | 계단 오르기, 내려오기 시 근력, 시각, 균형감각 필요 |
25개월 아기와의 자동차 조립놀이
자동차를 만들고 직접 운전도 해봅니다.
핸들을 넣고 장난감 자동차를 움직여 봅니다. 도로를 씽씽 달리는 자동차 놀이를 엄청 좋아해요. 제가 직접 조립한 자동차를 들고 혼자서도 놀 수 있어서 자랑스럽기도 합니다. 아기도 이런 성취감을 느끼고 있는 것 같아요.
오늘은 선생님께서 자동차를 직접 조립해서 만들어볼 수 있게 교구를 주셨어요. 바퀴를 껴서 자동차를 만드는 것인데 정말 진지하게 참여하고 있습니다.
그리고 너무 좋아합니다. 25개월 아기가 되면 도형을 비롯하여 조립도 잘하게 되는 것 같습니다.
자동차 조립놀이는 아기의 발달에 많은 도움이 되는 놀이 중 하나입니다.
이를 통해 아기는 손끝의 미세운동을 발달시킬 수 있으며, 시각적인 지각력과 공간인지 능력도 향상됩니다. 또한 자동차 부품을 적절히 조립하는 과정에서 문제해결능력과 전략적 사고력을 키울 수 있습니다. 이처럼 자동차 조립놀이를 통해 아기는 다양한 발달 영역에서 성장할 수 있습니다.
아이들은 동심을 잃지 않는다는 말이 있습니다. 아기가 자동차 조립놀이로 재미있게 시간을 보낼 수 있고 동시에 다양한 발달 기회를 얻을 수 있다는 점은 정말 좋은 일입니다. 한편, 부모님들은 아이들과 함께 놀이를 즐길 때 그들의 성장과 발달을 관찰하고 지원하는 기회를 갖게 됩니다.
이러한 경험은 아이와의 유대감을 형성하고 강화시키는 데에도 도움이 됩니다.
| 장점 | 자동차 조립놀이가 제공하는 장점들 |
| 미세운동 발달 | 자동차 부품을 조립하는 과정에서 손끝의 미세운동이 발달됩니다. |
| 시각적 및 공간인지 능력 향상 | 자동차 조립놀이를 통해 시각적인 지각력과 공간인지 능력이 향상됩니다. |
| 문제해결능력과 전략적 사고력 향상 | 자동차 부품을 적절히 조립하는 과정에서 문제해결능력과 전략적 사고력이 향상됩니다. |
| 부모-자녀 유대감 형성 | 자동차 조립놀이를 함께 즐길 때, 부모님과 아이 사이의 유대감이 형성됩니다. |